jueves, 28 de noviembre de 2013

Ensayo comparativo "Eterno resplandor de una mente sin recuerdos" y Lo recordaremos por usted perfectamente

            La película Eterno resplandor de una mente sin recuerdos dirigida por Michel Grondy estrenada en el año 2004, se caracteriza especialmente por su género de ciencia ficción, su visión romántica y dramática. En cambio, el cuento “Lo recordaremos por usted perfectamente” del autor Philip Kindred Dick es un relato del un único género, ciencia ficción, publicado en abril del año 1966.
            La película se resume en que un joven llamado Joel se enamora de una muchacha de nombre Clementine, quien luego de pasar un año de novios, Joel se encuentra con que ella había decidido borrarlo de su memoria. Este no sabe el por qué y decide también borrarla, pero en el transcurso del mismo, se arrepiente. El texto “Lo recordaremos por usted perfectamente” se basa en que un agente interplanetario viaja a Marte y luego por cuestiones de seguridad le borran la memoria y le implantan una falsa. A partir de este suceso, Douglas Quid fantasea y se obsesiona con viajar a Marte en algún momento.
            En este ensayo se analizaran los aspectos de la caracterización de los personajes, el análisis de tiempo narrativo, elementos fantásticos y la focalización, es decir, el punto de vista narrativo.
            En primer lugar, en el texto, la descripción de Douglas Quid es ambigua, ya que no tenemos idea de cómo es el personaje, sólo es representado como un hombre con intensos intereses por viajar a Marte por algún motivo que él aún no lo sabe, su viaje como agente del interplan. También aparecen su mujer Kristen, y el Sr. Mc Clane, quien fue el encargado de borrarle la memoria e implantarle una falsa. En cambio, en la película, nos encontramos con Joel Barish, quien es una persona muy tímida, con dificultad para establecer contacto social con el otro. A diferencia de Joel, Clementine Kruczynski, es una muchacha con personalidad impulsiva y extrovertida. Su color de pelo va variando según el ánimo de ella o como se siente frente a la vida, “Me aplico la personalidad en pasta” menciona Clementine durante la película. Ella constantemente remarca indirectamente que le molesta ser un concepto. Es una chica que busca ser amada por lo que es y no por lo que los demás quieren que sea. Luego se encuentran el Dr. Mierzwiak y su equipo Patrick, Mary y Stan.

            Otro tema a tratar es el análisis del tiempo narrativo. La película está narrada en forma compleja, es una serie de partes que pasan en diferentes escenas y lo tenemos que ir “armando” como espectadores, muchas veces uno se pierde junto con el protagonista y cae en la misma confusión. Contiene el efecto flash back, es decir, idas y vueltas todo el tiempo. Hay una gran confusión con ella en la mente de el. Lo que busca el director es jugar con el doble en el presente y en el pasado, esto de ir y venir constantemente trata de confundir y poner al espectador en el lugar de los protagonistas que de repente no saben si lo que recuerdan es real o fantástico. El punto de partida que se escogió para contar la historia es justamente el inicio del final, que incluso confunde al avanzar la historia. Es una película que mezcla la realidad espacial-temporal y la realidad psíquica de sus personajes. El juego entre tiempo y lugar es constante por eso se busca un espectador capaz de ir sacando elementos que le permitan ir construyendo la historia para poder entenderla. Es una película que no cuenta con una estructura lineal, ya que no tiene un orden lógico. Hay un yo que habla en el presente y hay un yo q es recordado u olvidado. La película es un claro ejemplo de cómo funciona el poder en la memoria de las personas haciéndole perder la identidad y construyendo una identidad falsa. Totalmente lo contrario pasa en Lo recordaremos por usted perfectamente, allí no hay cambio te tiempo narrativo, aunque sea un texto. Si bien aquí no hay un juego de tiempos, Philip K. Dick hace presencia y le da constante importancia a los pensamientos de los personajes. Hay momentos, como en los que nos cuenta sus pensamientos, que esta narrado en primera persona. Por ejemplo, cuando nos muestra que los agentes del gobierno pueden escuchar el pensamiento de Douglas y llegan a un punto en el que se comunican mediante los pensamientos. Este texto lleva hasta la obsesión el tema de la falta de veracidad comprobable de la realidad, la subjetividad y la imposibilidad de comunicar nuestras sensaciones sin sospechar de la improbabilidad o de la consistencia de los otros. 


            Tanto en la película como en el texto, instalan la presencia de la construcción de la identidad a partir de la memoria es otro tema para analizar. En ambas, su temática entronca con la imposibilidad de distinguir la realidad de la ficción. La posibilidad de alterar los recuerdos, aparece como algo cotidiano y como una simple actividad empresarial. En cuanto a la película, la escena del proceso de borrado de memoria, Joel se arrepiente de su decisión y decide escapar con Clementine dentro de sus recuerdos para no olvidarla. Este es un film realizado en montaje, ya que está contada en múltiples saltos de tiempos, lo que el director usa para aplicar bruscas e inesperadas elipsis que confunden. En el texto, sólo aparece ese recuerdo borroso de ver conocido el nombre “REKAL INCORPORATED” y luego de incorporar la falsa memoria, esa confusión de Douglas de no saber si viajó o no a Marte como un agente o si fue de viaje Inter espacial.
             La focalización desde el punto de vista narrativo es otro de los temas.
El constante doble en el tiempo. Ser yo ahora, quién fui, según mi memoria o la memoria de quién, quién me implanto el que soy que no soy realmente yo. Todo un problema de identidad muy importante que tiene q ver con la memoria. Es en ese momento cuando como espectadores o lectores, nos convertimos de cierta forma en narradores, porque somos nosotros quienes construimos la historia según cómo la percibimos y entendemos. En el texto el punto de vista siempre es desde Douglas Quid, ya que es el personaje principal. Esta siempre relatando su vida y los sucesos que le van ocurriendo a medida que transita la historia. En la película, como claramente se puede observar, la gran mayoría del tiempo esta realizada desde el punto de vista se ve desde el personaje principal, ya que hay momentos donde nos metemos dentro de su cerebro, de sus recuerdos con Clementine. Nos lleva a través de lo que esta pasando y nosotros y él tenemos las mismas vivencias. Pero en ésta hay dos tipos de focalizaciones. Encontramos una muy clara focalización interna es cuando Joel esta en el tren dibujando a Clementine, quien se encuentra frente a él. Solo vemos sus manos y su cuaderno de dibujo pero lo que vemos es exactamente lo que él esta viendo y lo vemos al mismo tiempo que el. El espectador y Joel saben lo mismo y al mismo tiempo. El punto de vista tiene mucho que ver con el lugar donde esta puesta la cámara.
            Un último elemento es el fantástico. Este se basa en un texto y película de ciencia ficción donde hay algo que permite el borrado de los recuerdos de las personas. Es ese tiempo del ahora hacia el futuro que pasa  permite el avance de tecnologías avanzadas que tienen el poder de por ejemplo, en este caso, poder borrar la memoria o simples recuerdos de la gente que desee borrarlos o hasta implantarles una nueva
            En conclusión, el texto de Dick, se basa en los aspectos más políticos y relacionados con el poder y la película mezcla más el amor. Ambos tienen q ver con el doble que tiene que ver con la memoria y el tiempo. “Eterno resplandor de una mente sin recuerdos” es una película no lineal, no cronológica,  que hace uso de elementos narrativos que juegan con el tiempo y el espacio para contar la historia. La película es aquella la cual es fundamental el montaje, el narrador y el espectador no cambiar roles pero el espectador tiene un rol activo que lo hace ir conectando la historia. Al ser una película pretende entretener y además entregar un mensaje a su público, mensaje que dependerá de cómo cada uno interprete lo que se quiso entregar. Como conclusión se puede decir que tanto el texto como la película nos hace entender que los recuerdos forman parte de nosotros mismos y como afectan a nuestra vida.

1 comentario:

  1. Muy bien, Suyai! Muy buen análisis a pesar de algunos errores de redacción!

    ResponderEliminar